Menüü
Keelekümblus
Kehra Gümnaasium on liitunud keelekümblusprogrammiga ning viljeleb alates 2013. aastast varast keelekümblust. 2017.-18. õppeaastal on varase keelekümblusprogrammi järgi õppinud kuni 5. klassi õpilased. Keelekümblusklassi tähis Kehra Gümnaasiumis on C. Keelekümblusklassis õppimine tagab Eestis elavatele mitte-eestlastest õpilastele ladusa riigikeele oskuse, et nad saaksid jätkata oma haridusteed järgmistes kooliastmetes.
Keelekümblusprogrammi rakendamisel lähtutakse järgmistest põhimõtetest.
- Üks õpetaja – üks keel! Õppematerjali ei tõlgita ja see loob omandamiseks soodsa ja loomuliku keelekeskkonna.
- Lõimimine ja integreeritus. Aine, keel, õppima õppimine on seotud. Arvestatakse õpilaste võimeid, huvisid, arendatakse teadmisi-oskusi. Tegevused, õpistrateegiad ja õppematerjalid toetavad nii argi- kui ka ainekeele omandamist.
- Klassis on turvaline füüsiline, vaimne ja sotsiaalne sihtkeelne õppekeskkond: võimalus kasutada keelt loovalt, kaaslaste, õpetaja, ümbritseva keskkonna, õpperuumi tugi.
- Õppimine on eesmärgistatud – toimub igapäevane tagasisidestamine.
- Õpilased on aktiivsed osalised õpiprotsessis.
- Õpilane
– seab eesmärke,
– teeb valikuid, otsustab,
– lähtub oma kogemustest,
– osaleb aruteludes,
– avaldab arvamust.
- Õpilased õpivad koos:
– kuulavad ja toetavad üksteist,
Рon ka ̵petaja, juhi rollis,
Р̵pivad ja teevad koosț̦d vastutajana,
– suhtlevad mitmesuguste partneritega.
Soovitame:
P.Mehisto, D.March, M.J.F.Martin koostöös K.Võlli ja H.Asseriga käsiraamat: “Lõimitud aine- ja keeleõpe”.
Keelekümblusõpe aitab elus hakkama saada.
